收成生长下的芳华_1200字

　　湖面漾起了一丝波涛，麦田吹起一场暖风，一丝暖意，便就春暖花开。

　　“人的生命是有限的，为公民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为公民服务中去。”这是雷锋的经典名言。雷锋的精神像蒲公英的种子洒遍了各个旮旯，也洒在了我的身边。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”多少年来，“教师”这个普通而又巨大的词，深深感动着多少炎黄子孙的心。“捧着一颗心来，不带半根草去。”多少年来，他们煞费苦心、默默无闻地贡献着，培养了多少祖国花朵成为了栋梁之才。

　　韶光如琴弦上的音符，轻盈地跳动着。我直接闻到了中考的气味，渗到骨子里的严重的气味。眼前，各科试卷漫天飘动落在课桌上，白花花一片。而咱们仍托着疲乏的身心坐在教室里，掉以轻心。

　　关于学习欠好的学生，教师仍鼓舞教训，不会抛弃任何一个人，用火一般的热心，温暖着每个学生的胸襟。

　　有一次，教师的脸蜡黄蜡黄的，还不停地咳嗽，可仍坚持用他那沙哑的嗓音给咱们上课。教师把时刻全都投入到咱们身上，常常熬夜做幻灯片，献身了自己的休息时刻，协助咱们温习，还教咱们为人处事的道理。教师给咱们的爱，轻轻地、柔柔的，像茉莉一般，散发着动人肺腑的香味。忘我中透露着普通，却又暗含着一些巨大。

　　夜色未央，像雾相同迷离在如水泛动的空气中。试卷上一道道鲜红的叉号很是扎眼，刺痛了我那颗猛进的心。桌子上的书本也愈堆愈高了，我习惯了把头埋进书中，偶然抬起头，疲乏的双眼布满了血丝。

　　路周围的灯火也似乎躲藏了少许忧伤。

　　铃声响起，同学们都连续走出了教室。我如同没有听到一般，仍然坐在座位上，责怪着自己，整个教室安静、无语。

　　“是谁还在教室，怎样还不回家？”

　　我慢慢地抬起头，看见是教师，便又低下了头。

　　教师朝我走来，似乎猜透了我的心思，坐在了我的周围，安静地说：“你这次没考好，是因为常识方面有短缺，静下心来，沉下去学习。’’说完，便默默地离开了。

　　夜带着些安静，我背着书包，走出了教室。风起，微舞，吹动着我那颗瑟瑟哆嗦的心。

　　路口的灯火明亮了许多。

　　回到家，坐在桌子前，回想白日发作的全部，一次考试罢了，干嘛看得那么重！一次失利只会让自己愈加尽力，我在心中告知自己。是教师解开了我的心结，让我从迷忙中看到了期望，学会了达观与冷静。一路走来，教师的多少温暖感动随同我在回忆的重影间。

　　在我面临波折的时分，是教师来教训我，在我遇到困难的时分是教师协助了我，让我懂得了怎样面临酸、辣、苦、甜，在我考试没考好的时分，是教师安慰我、鼓舞我，在我……

　　教师真是咱们的活雷锋呀！

　　人做一件功德不难，难的是做一辈子的功德。在每个生命的路口，在每个无助的时分，咱们都有对爱的渴求，所以当他人需求协助时，咱们应热心地伸出双手传递爱。

　　做一件功德越普通，越发不普通，越简略，越显示简略的巨大。

　　少年强则国强。同学们，为了咱们的祖国，为了咱们的公民，为了咱们无畏的芳华，咱们要打开炽热的胸襟，让诚心的爱，改变着国际的颜色。

　　从教师的教育中，我收成了生长下的芳华。

江苏连云港赣榆县赣马高级中学高二九班15705197289高二:王怡超