泰然自若的仁慈_初中记叙文1200字

我不是一个满足仁慈的人，但我想成为人人交口称赞那般温暖仁慈的人。——题记

正午午睡时，心中有些惆怅，微微的苦涩包裹了一颗心，想来是最近学习压力大了。遽然想起了最近很盛行的“听书，”所以，拿着妈妈的手机随意听了一篇文章。这篇文章来源于闻名的《读者》。柔缓悦耳的女声，一字一句倾吐着那日子中咱们不曾留意过的故事，倾吐那些不为人知的仁慈。

何谓真实的仁慈？书中提到，今世社会，习气性地有一种“过度”协助。那些贫穷的孩子，那些难以启齿的苦衷，或许摊开在群众面前，会处理他们的当务之急，会让他们得到物质上的协助，但是，受捐者的身份被揭露，那一颗心却也受到了二次损伤，不是吗？他们或许会感谢，会感恩，会感动，可心中毕竟仍是被不可避免地拉扯了一到裂缝，取而代之的或许是更多的自卑。

不曾维护他们被救助者的身份，的确是一个失误，也是一种怅惘，一种美中不足。我轻靠在床上，听着这种现象，心中感触良多。自己，也是这样熬过来的亲身经历者，便很能感同身受那种低到尘土里的自卑。

但是听书听到结尾，我又发自内心肠笑了。由于，慢慢道来的柔软声响说出了其他的泰然自若的仁慈……我想起了自己之前所经历过的一件事儿。

那时的我，在校园默不做声，是一个能够被人忽视的小通明，其时班上的同学和我相同，年岁都还小，所以，他们疏忽了我的感触，他们只看到了我的不合群和我的孤僻胆怯，所以，他们逐渐疏远我。其时的我尽管苦楚，却也静静接受。

直到很长一段时间之后，一个女生开端和我说话，触摸。她坐在我的前面一桌，有时分她听课时会不小心挡着我，所以下课后的她总是将自己上课时做的笔记借给我看，还温顺地笑着，用明澈的声响说：“我尽管做了这么多笔记，仍是有很多知识点不理解啊，你能不能教教我，你的语文那么好！”这种话我很少听到，天然被宠若惊，我很耐心肠告诉她方法，咱们便这样天天度过一段高兴清闲的韶光。

后来，我发现，咱们之间真的是绝配，我教会她做阅览的方法，她教我一些快速回忆的技巧，咱们还经常彼此催促着背诵诗篇，真实的做到了优势互补。又有一次下课，她有事去了操场，年青的语文教师来和我谈心，她发现了我的笔记，还温顺地对我说：“嗯，不错，能够坚持下去！”末端，她又说：“我想将你的笔记带给其他班同学看看好吗？”我好像没有遇到过这种“荣誉，”开心肠容许了，想着，这是我和那位同学共同努力的成果。

后来有一天，我翻看笔记的时分，居然发现笔记本中有很多当地都做了批注，有人还用不同色彩的笔为我弥补、勾画了重难点，还有一些例题！这是很费时间与精力的事儿！是那位同学？仍是那位教师？我想都不重要了，她们都是如此温暖而仁慈的人，用自己特有的方法温暖着我，带动着我，鼓舞着我！

那一刻，我就理解了，本来，这种静静的支付便是一份宝贵的仁慈，并且是泰然自若的仁慈，悄然无声就改变了一个女孩软弱的自尊心。

后来，我也学会了用这种泰然自若的仁慈去关心别人。

那是一个下午，一位坡脚的小姐姐坐在小区里的葡萄藤架子下歇息，她的水杯不小心坠落了出去，她想动身去捡起，可无能为力，好不容易。我下意识地想跨步去帮助，但是，几年前那件事儿提醒了我。所以，我站在她死后，假装不经意地将手中的表带甩了出去，然后，又赶忙冲过去，先捡起我的表带，再捡起她的水杯，假装掉以轻心肠递给小姐姐。我想，这种方法，能够让她的心里舒适些。那一瞬间，我能看到小姐姐眼中的轻松与如释重负，心中暖暖的。

我想，日子中不缺这样泰然自若的仁慈，仅仅咱们未曾发现算了。

愿你我都能静守己心，守住那份温暖的仁慈，那份泰然自若的仁慈，带着这种阳光，一路前行。