描绘学校作文：学校春光_2000字

　　当你乘坐轿车行至浪盐公路17公里处，会看到外侧有一个古拙高雅的琉璃瓦门楼，顶部凹槽处赫然镶嵌着8个朱漆大字——白杨坪九年制校园。那便是我现在就读的校园，一所微型的山区园林式寄宿制校园。

　　说他小，是因为他是现在全林区2600多常住人口仅有的一所校园，从学前班到九年级学生数缺乏百人，教职员工却有24人，有人戏称我校教师带的都是研究生。再便是占地面积不太大，大概有8000平方米，建筑面积有3000多平方米，不过运动场倒还挺大的，有三四千平米呢，有规范的水泥球场，200米环形跑道和50米直跑道，还有单双杠、秋千、爬梯、沙坑、乒乓球台等运动器材（设备），咱们玩起来一般不存在争抢剧烈的现象。至于其他配套设备，比如办公室、图书室、实验室、微机室、多媒体教室、陈列室、档案室、接待室、会议室等等，也都包罗万象，只不过规划小一点罢了，当然核算生均占有率那就很高啦，据教师介绍，还真托“普九”检验的福。综合国力提高了，教育公正正逐渐变成实际，山里娃也能享用与城里孩子平等的待遇！

　　咱们的校园坐落在髽髻山下，白河岸边，与林区集镇一桥相隔，周围峰峦绵绵，郊野布满，山明水秀，景色宜人。作为山区校园，校园布局也颇具特征。坐北朝南三栋教学楼二、四、三层一字排开，活像一座巨大的冠亚第三名领奖台，两头各有一溜平房，中心是宽广的运动场和憩息园，正南面筑有两米多高近百米长的红砖围墙，中央处开一小门通往厕所、郊野、小河，整个校园远看就像一把圈椅，还有点四合院的风味儿。

　　现在正值二月，放下校舍房子不说，单说校园精心布局的花草树木及其喷泉奇石，就能让你恋恋不舍，赞叹不已。你看，大门外两旁花坛植有麦冬、芭蕉、棕树，四季常青，昭示着教书育人这一永久的主题。迈进校门，引进眼皮的绿树成荫，芳草遍地，清风拂来，花香扑鼻，动人肺腑。都有些什么树呢？那可多啦。有教师们从山上挖来栽在操场外沿的本地特有的老君树，一共30多棵，大都比碗口还要粗，每一棵都是一束彩色蘑菇，把子黑褐色，又正又壮。最下一层老叶子黄里泛红，每天都有掉落，春风一吹，四散飞扬，犹如天女散花。中心的叶子由深绿过渡到浅绿，外表油光光的，在阳光下闪耀。最上一层是新发的嫩叶直直地竖起，杆杆儿嫩黄色，嫩叶儿绿里带黄，黄中透红，像一双双高举的小娃娃的胖手。要是在秋天，整株老君树通体泛红，活像一把把熊熊燃烧的火炬。与老君树距离栽种的是落叶乔木——水杉，挺立挺拔，最高的在三层楼上能摸着树梢，每一棵树下圆上尖，枝叶茂盛，几乎便是一座座浮屠。运动场周围环绕着一圈这样的树木，既显示出繁荣的奋发向上，又像一列列忠实的卫兵日夜守护者咱们的校园。别的，在食堂小院、花坛里培养者数量可观的枇杷、香樟、广玉兰、法国冬青、柳树、万花树、石榴等欣赏数种，在明丽的春色里争芳斗艳，朝气蓬勃。

　　最值得称道的是运动场东侧的憩息园，呈不规则的椭圆形，面积跟篮球场差不多，是上一年才建成的，听说还投入了两万多块钱呢。园子里栽着七八排树，还精心布局，外沿是一圈法国冬青，往里以此广玉兰、香樟、万花树、黄杨等许多欣赏林木。最高的要数香樟树，差不多有三丈的姿态，真的发出香气呢！在教室里就能闻到；玉兰正含苞待放，鹅黄浓艳，芳华四射；万花树先开花后长叶，一株能分出几十个枝头，从根到稍满树都盛开着红彤彤的碎花，引来阵阵蜂飞蝶舞，不少教师和同学争相在树下留影。树丛中有一简易气候观测站，铁架台上稳稳安放着百叶箱、风向标。在树下的地面上栽种着葱兰、麦冬、苜蓿等青草，被曲曲弯弯的石子路分割成十几块，相邻地块的交界处筑有四处石桌石凳清晨和黄昏，同学们三三两两围坐在这里读书沟通，教师家族们也利用它打牌下棋，欢笑声不时从林中飞出。说起石头，园中还有更绝的呢，进口的显眼处筑一砖砌的台子上立三个筛子大的鹅卵石，镌刻着“学中玩”三个隶书大字，体现出基础教育办学主旨，在宅院里还散布着从山里或河滩精选来的奇形怪状的巨石，有的一柱擎天，有的状如卧佛，有的像动物造型：吃草的灰兔、张口的蛤蟆、匍匐的乌龟、躬耕的老牛，无不绘声绘色，惹人喜欢，还有几尊怪石上别离夺目的刻着“真”“诚”“勤”“思”笔迹，意图不言自明。

　　憩息园东头是环形喷水池，也是用卵石砌成的，高80厘米，厚40厘米，直径12米，内置三个喷头，一旦敞开水花四溅，洒在中心岛上的大老君树上，阳光下愈加油光发亮，池中的鱼儿也愉快的游来游去，好像与欣赏它的人们逗趣。与喷水池一路之隔，是教师家族区，有雅兴的教师们因地制宜，养花种果，扶植盆景，野兰花飘香，金弹子吐绿，葡萄熟睡，芸豆萌发，与喷泉池鱼相映成趣，常常让人恋恋不舍。

　　朋友，假如你看时刻长了，觉得有些疲惫，无妨放眼远望，围墙外，郊野里幼苗青菜花绿，小河里春水泛波群鸭嬉戏，远山上树木返青、桃红柳绿，好像山花绚丽已指日可下，这时，从每个教室里传来琅琅书声，你不觉得在这样的环境中读书结交，是一件非常惬意的享用吗？

　　一年之计在于春。我爱我的校园，我更期望用优异的成果报效母校教师对我的抚育，愿园林式母校芳华常驻，门生芳香。