教师的书作文1000字

回忆中，我中学的语文教师，有一本破旧的国语讲义。在这本书简直要发霉的封面上布满了深深的折痕，还有终年累月积累下来的厚厚的粉笔灰。但这都不影响我的教师每天早上捧着这本国语讲义来上课，只由于这是教师仅有的一本国语讲义。

还记得，在刚刚开学的时分，咱们班调来了一位年迈的语文教师，我对这位新来的语文教师形象极差。一来是由于他是校园一切的语文教师中年纪最大的。他总是操着一口湖南口音的普通话给咱们上课，听他的课，都很刺耳的清楚他说的终究是什么；二来便是由于他的穿戴分外的破旧，由内而外透着一股村庄农人的气味，更重要的是，他总是捧着一本黄旧的旧版国语讲义，给咱们上课。那时我总觉得听他上课便是在糟蹋咱们的时刻。

从那今后，上语文课对我来说是愁闷的，但关于教师来说如同并非如此。每一堂语文课教师都的热心汹涌，提到动情之处，乃至用他的中指由于写了多年字而带着厚茧的手，剧烈拍打着讲台的桌面，吓得讲台下的同学惊惶地从睡梦中醒来。我在心底暗自讪笑教师的这一份可笑的执着。

教师上课不像其他的语文教师相同带上一些备课的材料和教参。教师上课只带一本书，无一例外的都是他那本黄旧的国语讲义。教师对他的这本书极是喜爱，往常咱们连碰都碰不得。教师终身中没有结过婚，咱们就在背地里笑称，这本国语讲义便是教师的妻子一般。教师的讲义是旧版的，比咱们新版的薄，但他每一次上课，都常常沿书脊处用力压出一条平行的压痕出来，如同书真的厚得看不见内侧的字一般。我很疑问这终究是为什么呢？少不更事的我只当教师是在装模作样算了。

我认为我一辈子都不会有幸见到教师的这本国宝相同的国语讲义了。直到有一次，咱们校园里来了一位高层干部要下来巡视作业，正好抽到到咱们班里来听课，而那独独的一节课却恰恰是由咱们的国语教师上的。我由于患病请了假，是刚刚回来校园的所以并不知道有这件工作，所以我是自始自终地没有带国语讲义就来到校园。这可遭糕透了，要是让领导们发现有学生没有带讲义上课的话必定会给咱们的形象打差评的。但是回家拿的话又没有时刻，领导们立刻就要到校园了。这可怎么办呢？所以那天教师把他那本仅有的国语讲义借给了我，并叮咛我不要在上面乱涂乱画，上面的信息是很宝贵的。教师没有看讲义一眼就讲完了一节课，而我用了一节课还看不完教师的讲义。

教师的讲义大大的出乎了我的预料，尽管上面露宿风餐，印上去的字掉色掉得也很厉害，大部分都看不清了。但教师却一笔一画的在上面，把缺了的笔画填回去。不仅如此，书里还写满了教师做的备课笔记。有的现已写到书内侧的止境，假如不是常年压它，都看不清里边写的是什么了。本来这便是教师师每天上课都在压书的原因啊！我茅塞顿开的想。不仅如此，我原认为教师这本书是旧版的应该与咱们新版的国语讲义，有很大的不同吧？在我仔细看发现，一切有不同的当地，教师都用笔符号出来了，还画上要点符号提示自己不要失口。

教师教育教了四十多年每隔几年就有新的一版国语讲义，但不管心的讲义变成什么样，教师只是在一本书上做满了的笔记，于他而言，这一本国语讲义写满教育经历的国语讲义己经抵得上那数十本国语讲义了吧。所以他才会如此爱惜如此保护。

那天之后，我用了很长的时刻在反思。我想，是要有多少年的时刻才能写满这样一本讲义？是要有多大的热心才能把终身的时刻都花费在这样一本书上面去？教师一如这一本古旧的书一般，他把沉积了数十年的常识讲给咱们听，他把积累了数十载的经历用在咱们身上。教师的一本书孕育了多少国家栋梁？转变了多少的人生？从哪今后我再也不敢小看教师了，我再也不敢不听语文课了。由于我知道，要成为一个合格的语文教师，他支付的比咱们幻想的要多得多。