似乎若有光_教师作文1000字
“像是在一个乌黑的地道里走，脚底被严寒的雾气所包裹，我的四周没有任何的着力点，只能听见远处汽笛的呜鸣声。越来越近了，越来越近了，而我却手足无措。我感觉我的脸上刮过了一阵带着湿润感的风，抬手一抹竟是我眼角的泪水。好压抑，好压抑，那个地道如同越来越窄了。我究竟该怎么办？”
这是我上个月月考前在日记本上写下的一段话，现在的我现已全然忘记了那晚写下这段话的感触，由于我现在现已抓住了一个人的手从那个令人窒息的暗影里逃了出来，走到了温暖的阳光下，再次感触着阳光在新鲜的风里律动，斜穿过树影在湿润的泥土上撒下一片婆娑。
就在上个月，咱们月考的成果出来时，我木然的看着数学一栏里低得不幸成果悄悄叹了口气。数学教师必定恨死我了，我又给班上拉了平均分。他怕早就抛弃我了吧，究竟我便是这样一块难雕的朽木。但又想起素日里他喋喋不休地讲课，诲人不倦地帮我纠正过错，我又开端豁然，他从未抛弃了我，是我抛弃了我自己啊！可这份抛弃，是我刚踏进学校的初衷吗？我正想着，同桌说数学教师叫我去他办公室。我的心像铅坠相同慢慢地往下垂，脚也是抬不动了，每一步都像是赴刑场般的壮烈。
我来到办公室后，教师没有立马拿出成果单让我看上面的成果反思，这让我想了一路的关于反思的话卡在了嗓子，他仅仅笑着问我：“最近学习的压力大吗？”这话让我很是摸不着头脑，但我也严重地回了教师：“不大。”教师也看出了我的困顿与为难，就从抽屉里取出几页纸给我，但意外的是他没有给我看我这次糟糕的成果，而是找了很多印有我曾经的成果的表，我看着上面教师鳞次栉比的关于我每次成果的批注，轻轻觉得鼻酸，本来在这里教师一向都是在重视我的。我的每一次细小的前进他都看在眼里，我的每一次惋惜的让步他都记在心里。
他说：“每一次的失利，都请你鼓起勇气去面临，你的眼泪是解决不了问题的。就好比你的面前有一块顽石，你是挑选着手推开它，仍是趴在上面哭泣？你要记住，泪水是融不化石头的。哪怕可以消融，今后的人活路你还会遇到更多的石头，都挑选声嘶力竭地哭泣吗？有的人聪明，他能找到捷径绕过顽石；有的人机敏，他能将拦路虎抓住机会变成垫脚石。可是咱们都是普通人，咱们能做的便是用手推开它，去直面困难。现在请你也尽力，去攻破“数学低分”这块顽石！”
我的心恍然大悟，教师的那番话就像是盘古开天时的那个大斧头，一下劈开了我混沌的心。
我记住那天晚上我在上一篇日记的下一页写到：“地道越变越窄了，但我感觉如同有一只手紧紧地抓住了我，带着我向正前方飞驰，而在地道的正前方，似乎若有光！”
谢谢你，陈教师！
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