幼年不再,让童心永驻。——读《窗边的小豆豆》有感_800字
童心是一个很独特的东西,它能够让是非的国际变得艳丽,能够让杂乱的思维变得简略,能够让烦闷的时刻变得幽默。描绘童心很简单,坚持一颗童心却很难。每个人的初始都是单纯的,对国际充溢猎奇,跟着点点滴滴的生长,许多人被世态的变迁消灭了童心,变得油滑,也逐步遗忘了从前那个充溢欢笑与无知却令人倍加爱惜的年少。
童心是充溢欢喜的。日本作家黑柳彻子借着自己对年少的回忆唤醒人们熟睡已久的童心,唤醒人们对年少欢喜的回忆。在小豆豆眼中,每一天的阳光都是簇新的,每一秒的日子都是无比美好的,尽管她是一个刚读一年级就被退学的孩子,她从不对国际有任何诉苦。看着小豆豆的一言一行,每个读者都会流露最温馨的笑脸,由于在小豆豆身上有每个人年少的影子,看到她就像看到了年少的自己。小豆豆与燕子对话时投入的容貌,小豆豆丢掉公交卡时着急的神态,以及她遇到问题时利诱的姿态,还有各式各样的怪表情都让读者捧腹大笑,笑脸就像年少时那样绚烂。
童心是充溢想象力的。小林宗作先生是一位成功的校长,是一位和蔼的老一辈,更是一位永葆童心的教育家。我很仰慕小豆豆,仰慕巴学园一切的学生,由于他们遇到了最懂孩子心的老顽童校长。小林先生将废旧的电车改为教室,每一节课想学什么科目由学生自己决议,每次吃饭前都会合唱一首歌或讲笑话。这些看似特殊的教育方法,正是童心的表现,一个没有童心的人,是不会有如此别具一格的主意的。
童心是充溢彼此关爱与敬重的。在小林先生看来,给孩子们最好的爱便是尊重。每个小孩子都有自己对国际独特的见地,有时会让大人感到荒唐,甚至会遭来斥责,而小林先生永久尊重孩子们千奇百怪的主意,哪怕它不契合正常的思维逻辑。
小豆豆是美好的,由于小林先生,她具有一个异样却五光十色的年少,具有一颗不会随年少的消逝而消逝的童心。过分严密的逻辑思维会麻痹咱们的思维,童心却能够让咱们以孩子般的眼光调查国际,发现许多咱们从前从未重视过的别致。所以,年少尽管消失了,但别让童心也就此停步。
高一:李晦龄
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