18岁，剖析厌学现象_800字

2020-06-01 14:17:53
编辑：sm_admin
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18岁，剖析厌学现象_800字

　　厌学为何成为了青春期问题之一？这和孩子厌学原因有很大的联系。厌学原因，一部分是学习原本就欠好，而教师家长有没有很好的引导交流而导致他们苟且偷安。另一部分便是学习中上等，压力过大，再加上青春期背叛，导致其发生不想上学的心思，又由于在这个时期教师家长没有给予好的协助，反而持续向他们施加压力，导致他们完全厌学。厌学很大一部分是背叛的延伸，由于青春期背叛，导致厌学心情逐步飙升，厌学心思越来越严峻，这便是为什么厌学成为青春期问题之一的原因。

　　就拿我本身的比方来讲吧，我从上小学到初中二年级，学习一向处于偏上等，这是母亲每天不断的催促监督的成果。但是初二下学期，我发生了一些厌学心情，我恶感母亲总是在我身边“监督”我，恶感母亲“操控”我，所以我向母亲提出自主学习。好景不长，上了初三，一个是由于我谈恋爱，另一个是我和一些同学联系处的欠好，还有便是初三新的课程化学让我有心无力，化学学欠好教师就对我进行批判教育，让我很不快乐，所以厌学心情越来越浓，与此同时其他学科成果直线下降，教师以及母亲对我的批判越来越多，我的背叛心情和厌学心情叠加在一起，终究导致我不再上学，不管教师使软使硬，我都不为之所动。

　　我想，假如其时教师对我化学成果欠好给予鼓舞，母亲不再给我施加压力的话，或许不会导致如此成果。因而，我以为，在教育孩子的时分，一定要了解他们的心思，在各方面给予协助。比方对学习逐步不感兴趣的，能够再课上做些关于学习的游戏，也能够带着学生在室外进行学习，接近大自然，用大自然无形的力气与魅力促进他们的学习热心。再比方那些学习成果一向欠好，或许偏科的学生应该给予鼓舞，进行恰当的家访，对他们不扔掉不抛弃，不要将“差生”这个帽子永久的扣在他们头上。而家长们应该去了解他们处于青春期面对的各种心思问题，仔细调查他们的改变，进行适可而止的引导，使他们不会由于过度背叛或许早恋导致厌学。

湖南岳阳汨罗市湖南春雷教育高一:陈彦含

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