以膀子为论题的作文
城里花开，芳香且郁，世人争之，莳花人含笑立与旁。当今国际，“群芳”争鲜，可有人注意到那“莳花人”在每个日日夜夜里的辛苦劳动？可有人能领会得出那人浅笑之意？可有人发现了那人纹间酸甜？在每一个风雨交加、霜打雨淋的寒夜里，是那立于旁的莳花者，给了花朵儿们一个温暖且坚实的胳膊。
她是有如瀑布般美丽的长发，如寂潭般深邃的眼。她的抬手间，年月随之溜走；她的举步间，沧海也化作沧田。她向着常识招手，抬眸见国际之寥廓。她用双手捧起祖国的明日，她用胸襟宽恕并容纳国际的期望。但，当花朵们纷繁开得艳丽，向新国际招摇着身姿，朝那火热的、令人害怕的太阳英勇宣战之时，她仅仅是悄悄放松一下膀子，她缄默沉静了。
他是我初中时的一位英语教师，她美丽、大方、英勇、性质急，是我最难以忘怀的教师。她常常讲课，我必聚精会神，要的，不过是成绩单下方之后，她轻拍着我的膀子，显露那比阳光还要温暖的浅笑。但，刚开端的时分，我并不是那样的称人心意……记住初中刚开端时，我是一名典型的贪玩不爱学习的学生。我会去把小纸团准确无误地头巾垃圾箱，我会去在身旁路过的教师的新裙子上贴口香糖，我会去在教师背过身去时用红外线灯火照耀黑板……我会做许多许多与学习无关的工作，但我便是不会安安静静地坐下来听上半节课，写上半页字。这样糟糕的我，恐怕是没有教师乐意挨近的吧。但，我清楚真真地看清了，她就这么走近我，死后洒满阳光的她，就这样走近了我，脚步坚决，脚步沉稳。她微启双唇，提到：“这一组就由你来担任小组长。”我很差劲，我知道；我何足挂齿，我知道。但，我仅有不知道的是，你，为什么挑选了这样的一个我，这样的，一个差劲备至的我。后来，我逐渐开端理解你了，理解当我在课堂上哪怕仅仅人云亦云一句都会表彰我的你，理解就算我拖拖拉拉赖着不背课文都不会斥骂我的你。你告诉我，你对我不是放纵，你需求我。我把头埋进你的膀子，声泪俱下，你悄悄拥着我，使我本来傲视一切的目光中总算有了亮堂的颜色。
你是我的英豪，是我的救星，是那个在我迷路之际会牵起我的手的人，是那个不管风雨，日夜仍旧守护着我，轻拥着我，给予我一个坚实膀子的“莳花人”。悄悄分别，爱你爱我的人，牵挂想念更甚相逢之意。
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