时刻VS美好_1200字

　　刚刚小学结业，在深夜，我总是会想起小学那愉悦的校园生活。有时分和同学一同小打小闹地玩；有时分为了赶教师安置的课堂作业，教室里只听得到每一个人的呼吸声响，班长还和下一节课的任课教师商议：留点时刻让咱们赶作业；有时分，教师安置的作业许多，教室的各个旮旯都会传来许多低低地抱怨声；“明日是春(秋)游。”教师一宣告这个音讯，教室里此伏彼起的欢呼声俨然有压过菜市场那讨价还价的嘈杂声趋势，脸上的笑脸都比明星还闪烁，便是为了明日能够一同去春(秋)游；10月9日——教师节，咱们的脸上都是一副神奥秘秘的笑脸，有的手上拿着美丽的花朵或是仿真花，有的则是拿着各种色彩各种形状的盒子，都是每一个人精心预备的礼物，而教师接到礼物时的笑脸则会长时刻溢在嘴边，是真挚的笑靥；……对我而言，小学时期的种种是一种无与伦比的高兴，也是一种美好，淡淡的美好，一种绝无仅有的美好。

　　美好与时刻的比重现已开端歪斜，时刻现已替代了美好，开端成为咱们这莘莘学子的口头禅：时刻仓促；时刻过的真快；日月如梭，日月如梭；……教科书上教着我怎么爱惜时刻，我就学着怎么爱惜时刻，现在爱惜时刻的时分我现已开端了没有功率的爱惜时刻，所以我停了一下，静静的看着时刻给我的这个时段的美好，知道我现在的时刻我抓住的是什么美好，而下一秒我即将失掉的是什么。

　　时刻的转瞬即逝，让我有时分感觉曾经的岁月有一些空泛。“不知道”这个概念不知道什么时分在我的脑海里形成了那么多，大约是耳濡目染吧。不知道什么时分我在2、3年级确认的愿望什么时分开端被父母爷爷奶奶这些最亲的大人掉了包，换了一个更有社会性的了；不知道什么时分起觉得自己做人真的很失利呢，总是形影相吊，没有了能够互相照料的朋友；不知道什么时分爷爷眼里的期望转为了绝望；不知道什么时分爸爸的劝说变成了吼怒；不知道什么时分凝聚在我身上的爱现已开端搬运，大约他们觉得我长大了能够自己照料自己了，但是我能有多大呢；不知道什么时分我变的这么洒脱和自私，在这个世界上除开自己我谁也不在乎；……许多的不知道让我生长可能会苦楚一点点，由于思维的改变。

　　我爱上了时刻，他减弱了我的时刻，我的行为，我的爱，我的苦楚。我不会每天时时刻刻笑的那么绚烂，经过许多东西让我知道了会有许多不心爱的问题存在。我的时刻现已被逼得不能够再时刻高兴着，我被时刻逼着；我被大人的眼光、举动和言语逼着；我被许多的假想敌逼着；被自己不是很确认的愿望逼着。

　　现在的我有些很让我匪夷所思的动作。深夜躺在床上，我不会立刻睡觉，那时的我脑袋一片空白，而我的眼角会很合作的流出一点点液体，可能是潜意识里为自己流的泪水。在天空底下，我总是会无意识地看看多彩的天空，我想我得到过人们口中常常提出的美好了吗？

　　其实美好便是一种感觉，信任美好的感觉便是对美好的最好诠释。

　　淡忘、生长、立志、沉着、老练、……时刻能够把我从头的全方位包装。对我而言，其实时刻也是很心爱，现在我的美好便是丢失的时刻补给我的礼物，我只需要用我手心的温度来抓住。