昨日的笔记_1200字

　　许多方块字躺在黑板上，节能灯管宣布的洁白的灯火静静地洒在它们身上。我昂首看见这些下午语文课上教师写下的这些笔记。

　　这是怎样的一板笔记呢？

　　榜首眼看届时，不得不说这是一黑板乱糟糟的笔记。红、黄、白、大、小、正、斜等字、词或语句毫无次序地撒在上面。字和词左面一个，右边一个；有的夹在语句缝中，有的则被随意地写在黑板上，如农人耕种。而语句也不乖，水平放的不多，大多数则是斜向上或斜向下，还有直放的。黑板上除了笔记还有许多各异符号：圆圈、矩行、三角形、直线以及波涛线。乍看这些，就觉得这是一片战后未经清扫的战场，尸身及物品杂乱无章得躺在地上。

　　再认真的去看每出笔记，渐渐地辨出这些笔记被写在上面的先后次序。我能想起教师什么时候写下的这串笔记，写下这些笔记时在讲什么内容，以及教师怎么转身在黑板上写下这些，写下这串笔记时口中在讲些什么内容。后来教师又写下哪些要点字词，又边着重边给这些字词画上圆圈、矩形、三角形……

　　我细心的寻觅每一处笔记，然后回想着它们被写上去的景象。忽然，满满一黑板的笔记有条不紊地被放届时刻的横轴上，整整齐齐。

　　是的，整整齐齐。

　　杂乱的感觉一网打尽。我惊叹于笔记的独特，它竟将不同时刻、不同空间的活动刻制在一个平面上，还能在任一时刻将这些逐个放映出来。

　　灯照上黑板，字变了色彩，看得久了有一种了解的感觉涌上心头。总觉得必定再哪儿见过并屡次见过这种黑板及笔记。我尽力搜索回忆，总算慢慢记起。

　　初一时偶尔搬进了刚中考完的学长教室。进教室榜首眼看到的便是与眼前相同的黑板，上面斜斜歪歪地写着一些英语单词，周围是写试卷时要注意的事项，再周围是鼓舞鼓劲的话了。我那时就坐在黑板前想像6月21日晚上他们的英语教师怎么讲着他的“取胜宝典”，又怎么充溢热情地写下这些单词。我欲感触他们临考前的严重气氛，但那时究竟仅仅初一，无法罢手。而我却含糊感触到了那些藏在笔记里淡淡的哀痛。他们再也看不到这些笔记了；当与这块黑板渐行渐远时，他们就永远地走过自己的初三进程了，也失了自己三年的芳华。而关于其间走进社会的人来说，就再也不会坐在黑板前誊写不见了，永远地不能。多么心爱的黑板，多么心爱的笔记，此刻显得弥足宝贵了。那些笔记将变成尘灰，一去不复反。

　　当我回忆起这些，猛然悟到这些笔记的宝贵。想到这些笔记一旦被檫去就永远地消失了，而我花在这些笔记中的一天日子也不见踪影。知道这些笔记是留不住的，终会在一片粉尘中淡去，我更加惧怕，所以将眼睛定定地盯着黑板，生怕那心爱的粉笔字被檫去，即便知道这样做仅仅白费。

　　此刻，我心中又生出惋惜和懊悔。小学结业和初中结业前必定有这样的一黑板笔记吧，但我又何时爱惜过，静静看过，深深记过。全没有。却戏曲性地从他人的笔记中看出这些笔记的宝贵。而心痛，跟着最终这黑板隐去的，还有了解的教师和同学、了解的笔记和年岁。

　　我忽然想到将来的一天咱们都走进了社会，永远地脱离和笔记，背驰崇高的土地，那是一件多么沉痛的工作。而彼时咱们仅有能做的，仅仅眼睁睁地看着。眼泪不觉盖住眼球，笔记变得含糊。

　　多么心爱的笔记！

　　要铭记、爱惜……