注重民族文化_1200字
近来，北京市高考变革方案征求意见稿出台，最有目共睹的是2016年高考语文由150分增到180分，英语则由150分减为100分。语文成果占高考总成果的比重添加，意味着国学教育将备受注重。这不只仅是高考各科成果的变化，更是对本民族文明注重的表现，是我国人走向自傲的表现。
现在，不注重民族文明的事情屡次曝光。小到游客们在文明奇迹上随意刻字，大到省市打着补葺岩画的旗帜任意涂抹原作。这是因为国人对本民族文明知之甚少，而且将外来文明神圣化，由此可见，如今社会需求进步国人对本民族文明的注重程度。而进步语文成果份额正好能够引领学生学习本民族文明，进步本民族文明的注重程度。
进步国人对民族文明的注重程度不单单是为了维护遗址，更能够进步国人本身的品德、人文、文学涵养，然后宏扬和培育民族精力。中华五千年文明广博精力，《论语》《孟子》《诗经》各个都是经典，通读中华文明经典有利于本身文学涵养的进步，然后进步本身实力。鲁迅从小通读文明经典，将经典内化于心进步本身文学涵养。用文学铸成的针锋相对成果了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅，而这样的鲁迅也让国人的文字走出了国门、走向了世界，让国人在世界社会中愈加自傲。毛泽东青年时整天浸泡在书本的海洋之中罗致中华文明的精华、华夏民族的才智，丰厚了本身的文学知识、进步了本身文学素质，成果了“问苍茫大地，谁主沉浮”一代巨人毛泽东，而这样的毛泽东也让世界认识了我国，进步了我国的世界位置，使国人在世界社会中享有立锥之地。由此观之，为了进步国人本身的品德、人文、文学涵养，宏扬和培育民族精力，需增强国人对民族文明的注重，高考变革便显得尤为重要。
进步国人对民族文明的注重程度不只能使国人愈加自傲，更能进步国家的文明软实力，让国家愈加自傲。跟着科学技术的不断发展和经济全球化的不断深入，文明软实力现已占有了各国竞赛中适当重要的方位。如今各大强国之间拼的不只仅是军事的强壮，还有经济，更重要的是文明。为了是我国在竞赛中处于有利位置，需避免文明侵略。为此我国需求进步自己的文明软实力，增强国人本身文明涵养，增强国人对本民族文明的注重。这样才干更好地让我国在剧烈的世界竞赛中坚持自傲，立于不败之地。由此观之，为此需求增强国人对民族文明的注重，从娃娃抓起就是最好的方法。高考是指挥棒，它指引着国人学习民族文明、了解民族文明，国人便会从小将文明内化于心、不断发酵，将民族精力领会诚意，然后到达进步民族文明的注重程度的意图。
高考变革意味着教育侧重的方向。进步语文成果所占份额意味着教育将侧重文明教育。而文明教育应从小抓起，从小灌注。这次变革是高考成果的变化，是文明教育注重的表现，是对本民族文明注重的表现，更是国人走向自傲的表现。
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