生疏的路，看似了解的景_不同的时刻与空间作文1200字

生疏的路让我充满了欢喜与哀痛，看似了解的景让我有点而眷恋却又有点手足无措。

——题记

现在的我正待在一个安安静静的十楼教室中，之所以安静不是由于同学们都在尽力的学习，而是教室中只要我一个人。电脑周围放着我的专业书，一时刻不知道从何看起，所以写写自己爱写的文章吧!

我本是非常的喜爱写作的人，即便在他人的眼中我的文章总是显得那么的肉麻，或者说只要一小部分同学在闲来无聊的时分看看，这些都没有成为我爱写作的阻止。曾经总会有事没事的写写文章抒情自己的爱情，乃至觉得自己有写作的才能，所以高三的写作课上总是先玩上个二十五分钟，然后剩余二非常钟开端审题写作。明显我并不是所谓的高手，有感觉时文章还能看的曩昔，没感觉时那文章写得乱如麻，所以均匀自己的写作分不算高，也不至于那么低。

来到大学后，完成了自己不行完好的自传《走过的旅途》，看似满足，可是如同都仅仅就事论事，对自己的叙说罢了。所以本打算在大学期间多写点自己爱写的文章，实际并没有给我时机，又或者说自己并没有给自己一个时机，由于我如同没有了写作的资料。

每天都如同是在繁忙，可当自己安安静静的躺在床上的时分总感觉自己都是空空的，不知道每天都在干嘛，都能干嘛，不断地提示自己好好加油，朝着自己的愿望去尽力。高三之前的愿望是好好学习，考修建类的专业;高三时的愿望是考大学;高三暑假的愿望是尽力挣钱凑够自己的行李钱;

现在呢!高数八非常，专业课能及格，自己不要在大学不要挂科，不，我肯定不是我想要的愿望，可……我的愿望又是什么呢?答案只能是我不知道，由于我苍茫，我徘徊，我知道我为什么而尽力，可是我不知道该尽力的方向是什么。

面临自己不那么喜爱的专业课，我有不断地劝诫自己要学一门爱一门，而不是爱一门而学一门。可我毕竟不是个圣人，没有那么专注的去面临这全部。也不敢顽固的面临这全部。所以我不断的看我国第一个公开课《开讲啦》，想从那些名人名事中找到一丝安慰，他们是一个个有思维的人，而我，咱们呢!仅仅做了跟从他们思维的人。我不想就这样被捆绑，我想有我自己的知道，自己的思维，这便是我。

大学之前，教师说到了大学便是我的全国。可如同全部都不是那么的幻想之中，也如同是我自己在躲避这全部，从班长竞选失利后，我如同屏蔽了许多工作。不是我经不起这一个小小的波折，而是我看到了这儿的许多实际，看到了这儿的学氛。有时真的恨自己没有考上更好的大学，那样不至于自己一个人待在空阔的教室中，与这儿比较我更喜爱给我更大冲击的社会。大学我躲避了许多事，也不想做许多事，又想做许多自己想做的事。

大学生活中，没有谁会在乎谁的感触，也没有谁有责任来做任何事，这个道理我比谁都懂。可真的要我自己来做并不是自己所想的那么简略，我是一个愤青，但我不冷酷的人。我想要保存自己的特色，可实际并没有给我很大的空间。可是我仍然期望自己能够保存，由于我便是我。

反反复复的看着高考之前的那首《诗》，有点感动，又有点惋惜，那不再是我所具有的韶光了，我真的有为那段韶光尽力过，即便结局仍是很惋惜，可是我并没有什么懊悔的。一个个极有规则的一差二错是高考，一连串的悲欢离合也是高考。

夜晚，走在生疏的大学校园中，看着生疏的路，借着路灯的光，一直在寻觅归于自己的出路，跟着心跟着脚步走出自己的苍茫与徘徊。坐在静悄悄的教室中，环顾四周空无一人，看似了解的场景，相同的教室，相同的座位，不同的是时刻与空间。