一次感动，永久回忆_1200字

　　“法不容情”，这句话听起来多么严格。班主任在讲台上用消沉的声响说着，L同学因为屡次冒犯了校园的规章制度，因而受到了‘劝其退学’的处置。”我清楚听出来班主任的声响在哆嗦，“校有校规，期望同学们了解。”说完，班主任停了一瞬间，然后踱着沉重的脚步出了教室。

　　这是发作在咱们班里的故事，这是我进N中来的榜首学期里班里发作的最大的一件事。原本这件事跟着时刻的消逝，现已逐渐被同学们忘掉，但没想到工作还有后文。

　　那是在学期末考试之前的一节语文课上，语文教师手里拿着一本作文本出现在讲台上，她说：“这篇文章是L同学在一次周记中写的，我读了他的文字不由得哭了良久，下面我念给我们听听”：

　　文章标题：留念

　　前后近一学期的时刻，回忆刚进校的那一刻，我将抱负的种子埋在了这儿，在往复教室之间，常常都小心谨慎，忧虑愿望破碎，而现在最忧虑的确是我所冒犯的，我破坏了种子的胚乳，或许它不再成长，至少它不再开出杏花。

　　幸亏，我在这悲伤的当地得到份爱情，纯真！标志着青春年少的生动，但……为什么，学习就能代表全部，不堪回首，性情限制了人的终身，而学习是改动人的命运，在学习与性情的对立中，我追寻着谐和的办法，却毕竟疏忽地失利了，我常想，是性情不适合学习，仍是没有找到学习的办法培育杰出的情趣，或许测验失利的经验中，我痛过，悲伤过。但没有人了解一个人性情所造成的的原因。

　　我爱热烈，是因为有朋友而不是狐朋狗友；我爱寂静，是因为我爱单独考虑哪怕是幻想，也觉得是种安慰。

　　当我走时，我或许回掉滴泪水，洒在从前争夺的N中，让种子在此萌生，或许它会成为N中子弟的经验，在我眼中，它是我路过期，歇凉之处，清清爽爽而又天然。

　　走后，班旗的71将划圆，空位久久得放在旮旯被人萧瑟，最跋文不起从前的那个男孩，直到新人替代他从前的苦楚。

　　不管怎样，我感谢和我一同的全部的十三班的兄弟姐妹们，三年今后我将是一棵开满杏花的大树。

　　听罢，我感慨万千，我回头看旮旯……坐在旮旯里的那位同学，他正埋着头，在思索？在悔过？仍是在缄默沉静？我不得而知。我好像听到了他的隐约啜泣，我望了良久，他一直没有昂首。

　　期末考试的前一天，他要走了，几个好同伴逐个和他拥抱，我也走了曩昔，本计划和他握手的，但我的手毕竟没有伸出来。我给了他一个笑脸：“能够把你的周记给我吗？我想留做留念。”他也笑了笑，“拿去吧……”

　　不知道其他同学怎么想，我知道我现已被他感动，我觉得心里一阵酸楚，这是我上高中来的榜首次感动，他竟然感动了一个意志坚强的男孩子。违反了纪律应该处分，这便是规矩。不管怎样，我将永久记住这位坐在旮旯的男同学，永久记住我和他从前的高兴的笑脸，永久记住高一年级给我的种种感动，永久记住他的前史给我带来的经验，永久记住不该该被忘掉的就发作在我身边的全部的全部……