《溪流和池水》读后感200字

《溪流和池水》读后感200字

读了这篇课文,我觉得池水应该遵从溪流的劝说。池水没有搞清楚做这件工作的成果是什么,不做这件工作的成果是什么,而仅仅光临现在的舒畅,安于现状。比及发现由于没有遵从溪流的劝说去活跃运动而导致患病的时分,再想回头时,命运现已不给它时机了。
其实,人的学习、日子也是这样,当面对一种挑选的时分,要考虑到做不同挑选将会导致的成果,然后做出正确的挑选。比方咱们现在上学读书,假如贪心眼前的舒适,然后自在散漫,不抓住学习,比及发现自己现已掉队,被校园、社会所扔掉时,再想去尽力学习,或许就现已太晚了。命运并不是总会给人第2次时机的。所以一定要爱惜现在,尽力猛进,才干制作出夸姣的未来。
《溪流和池水》读后感200字一开始,我很惧怕,像池水相同缩在妈妈身边,也不敢闷水,也不想仔细去学!但是,妈妈一向鼓舞我,对我说,只需尽力学习肯定能学会。通过几回仔细的操练,我不只学会了闷水,还学会了蛙泳、自在泳和潜水!我克服了许多困难,比方呛水、呼吸难过等,但我多么像溪流啊,我勇敢地向前,总算成功了!
今后我还会向溪流学习,做一个活跃向上的二年级小学生!
《溪流和池水》读后感200字
今日咱们学习了<<溪流和池水>>这篇课文,溪流很尽力,所以终究他来到了宽广的大海,自在的流动!池水很懒散,终究变成了一滩臭水,谁也不喜欢他!
我忽然想到,咱们的日子和学习也是这样,只需学习溪流尽力向前才干得到好的成果,不然肯定会像池水相同什么也得不到。比方本年暑假的时分,我去学游水,
《溪流和池水》读后感200字
我刚刚学了新课《溪流和池水》。
课文的内容是:溪流要去大海里训练,临走的时分,路过池水身边,它约请池水一同去,但是池水底子就不听,它要睡大觉。所以,溪流只好摇摇头一个人唱着歌儿走了。
后来,溪流通过了千万个苦难,总算来到了一望无垠的大海,它在那里和千千万万个兄弟姐妹们训练得严严实实,并让船舰在身上通过。
有一天,池水睁开了眼睛,却发现自己变得又黑又臭。
从这个故事中,我理解了:
1。要遵从他人好心的劝说,千万不能学池水,不听溪流的话,终究变得谁也不爱答理它。
2。只需你乐意,什么都可以,故事里的溪流,有很大的决计要去大海里训练,尽管路上有苦难,终究仍是完成了方针。
《溪流和池水》读后感200字
咱们学习了课文《溪流和池水》,课文中,清清的溪流永不畏缩的在行进,总算汇入了大海,把自己训练的严严实实的;而池水却贪心闲适,整天半睡半醒的躺在池子里,终究,醒来的时分却变成了又黑又臭。我可不乐意做池水这样的小朋友。池水享受了暂时的闲适,却终究抛弃了自己,让自己变成连老水牛都不肯来洗澡、喝水的一潭臭水。咱们可不能像池水学习!
我想像溪流那样永不畏缩地行进,向着自己的方针,尽力训练自己的身手,持之以恒。俗话说:“刀不磨要生锈;人不练要落后!”所以,我一定要像溪流学习。
《溪流和池水》读后感200字
我学了《溪流和池水》这篇课文。这篇课文讲的是,池水整天躺着不动,溪流看见了,对池水说:“小兄弟,跟我一同去大海里训练吧!”但是池水说:“我在这儿日子得很好,很安静,我不用去训练。”溪流百般无奈地走了。溪流每天都训练,它在大海里和千千万万个兄弟姐妹训练得严严实实。池水却整天半睡半醒,不乐意动一动。有一天,池水睁开眼睛一看,自己变得又黑又臭,连老水牛都不来洗澡、喝水。它这才想起溪流的劝说,但现已晚了。
这篇课文告诉我,不拼尽全力,愿望只能是梦想。假如姚明不尽力,他长得再高,篮球也打欠好。假如刘翔不每天训练,他就仅仅一个普通人,不可能打破国际记载。所以,我应该向溪流学习,学习它这种不断尽力的精力。
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