我的教师 ——教师，我曾恨过您_2000字

　　教师，我曾恨过您。

　　咱们班可谓是全校最“赋有”的班了！不是说咱们有钱，而是由于那一座“金银岛”。“金岛”是教了咱们班快要三年的王金红教师；“银岛”，就是这位与咱们全班同学都有着深沉友谊的施银燕教师了。可就是这样一位彬彬有礼的教师，也曾和我结下梁子。

　　那是不久前，刚开学的我和三位队友正在为了一场校级的争辩赛而忙得如火如荼。关于辩题，想必我再了解不过了：夫孝，德之本也，教之所由生也。早年的班级对抗赛上，咱们班的辩题就是这个。可现在，我变成了反方，只好费尽心机地为这个令人抓狂的反方观念寻觅支撑。依照我国常理，自然是发起百善孝为先，要为孝非德之本找出立观念可真是难上加难啊！

　　在这种状况下，我倾泻一夜时刻和汗水，查阅图书、上网找材料、收拾固有常识、估测正方观念，十分困难收拾了一本小册子，印给每位同学预备争辩。为了让我方辩手更好地了解正方观念，我还附上了我当正方时的两篇精华稿。千叮嘱万吩咐，一定要坚持这份中心材料的肯定秘要，否则可就前功尽弃了。

　　第二天，一位教师走进咱们的练习场所，想要我当正方时的稿子。我没多想什么，认为有什么大用，赶忙翻到印着精华稿的那一页，把整个一本材料递给了他。他看了，说一声待会还来，就急匆匆地走了。其时的我还颇有些自鸣得意，自己的材料派上了用场！

　　可天有不测风云，不一会，我便笑不出来了。落地窗外走过的正方一辩手中，拿的正是那份绝密材料，我一夜的汗水！就这样，反方的悉数观念就在正方眼下露出无余。想要找到例子来证明反方观念根本就是几乎无望的工作，十分困难凑起来的宝贵的、这些本就稀疏的材料，一下就毁于一旦了。我哆嗦着，周身的毛孔都受到了来自愤恨的侵袭。怒极反笑，我哈哈哈哈哈笑个不断，连眼泪都笑了出来！怎样会这样？怎样会这样！身旁的三辩看我一副失魂落魄的张狂姿态，赶忙把那个同学追了回来。

　　正方那辩手一回来，就得意忘形地说了起来：“怎样啦？你认为你写的有什么了不得啊？这一整份可都在我这了，你能怎样办？傻了吧？哈哈哈哈……”说着，似是犹觉缺乏，弥补道：“这份材料是施教师给我的，和我不要紧，你自己去找她吧！”

　　施教师！本就怒形于色的我更是咬牙切齿：她但是教了咱们班四年，和我一贯友情深沉的好教师啊！怎样会这样？原本为了一时利害，连多年友谊都能够变节！由于她，满是由于她！再也撑不住，我瘫软在桌上，声泪俱下。

　　这时，施教师从门外闯了进来。原本高跟鞋赋有生机的脚步声此时显得分外尖锐，我几乎嫌恶得即将呕出来！她一把拉起趴在桌上的我，问道：“怎样啦？我不就是把总结陈词给他看了看吗？你至于这样吗？”

　　“至于！”我竟疯了，忽然大喊起来，“那是我收拾了一晚上才收拾出来的汗水，里边有悉数反方的材料和精华！你就是叛徒！铺开我！”她好像有些难以想象的惊奇，问：“这些悉数是你收拾的？”我不语，身旁的三个人都轻轻地点了允许。之后发作了什么，施教师是怎样脱离的，我全不知了。只知道我被早年最信任的人所变节，心都在滴血！

　　劝我去抱歉的人被我一概挡在门外，我撕碎了本已成型的反方总结陈词，乃至要把咱们班的全部正方材料拱手让给他们。除了三辩外，全部人都挡在门口拦我，可我仍是固执要走。“你们让她走！假如你连赢的期望都要抛弃，那就去吧！”一个声响响了起来。我的脚步登时僵住，泪水再次决堤……

　　擦干眼泪的我无比镇定，镇定得让他们惧怕我出了什么工作。我知道，现在对施教师最好的冲击，就是她辅导的正方失利于竞赛，乃至落花流水。尽管不评选优胜部队，但我仍然要让他们哑口无言！而我要做的，就是尽最大尽力赢得成功。

　　正在我方全部人都开端为了成功而再次尽力时，那个借我稿子的男教师呈现了。几乎是下意识的，我猛地合上现有的新材料，凶相毕露地盯着他。他没有再往前走，而是站在那里，对我说：“施教师并不知道那里有悉数的反方材料，只是把你写的正方稿子给他看了罢了。没想到他们把全部的材料都看了一遍，施教师不知道他们拿走了那本册子。”我冷笑，尽力坚持的几丝安静再一次完全溃散：“教师，我却是很猎奇，他到底是在什么状况下，当着施教师的面“悄然”拿走了那份稿子的。到底是施教师冤枉，仍是我冤枉！”那教师没再说什么，悄然脱离了场所。我恨恨地骂道：“原本就是叛徒，别出声得了，还找人来背黑锅，真是“贤德”！”

　　从那以后，我都没有再和施教师说过一次话，打过一次招待。那状况一贯连续到了争辩赛后的课堂上。一贯讲话活跃的我像变了一个人，不再互动沟通，也开了无数次小差。直到一单元考试完毕，我的成果一泻千里：94分。比起平常，分外低了一些。妈妈坐不住了，打电话找到施教师问询状况。这时，已是争辩赛后近半个月了。

　　一番沟通好像让她收获颇丰，妈妈仍旧如实地反映状况：“施教师解说了这件工作，她作为正方的教师，肯定是要以全局为重，先确保正方的练习质量。所以，你得学会宽恕。关于你的成果，施教师很了解。她觉得是由于你开学以来一贯在忙，所以才有点落下。我期望，你在做好活动之余，把成果坚持回上学期的状况。不多说，好好想想。”

　　宽慰之余，顷刻间竟是宽恕了。其实人人都有自己的苦衷，退一步，就是放言高论啊。施教师也不是神，她只是一个俗人，一个和其他人相同会犯错的俗人。即使是神也有自己的失误，更何况她呢？工作现已过去了，那就让它永久的过去吧。

　　从那时起，我又变成了数学课上那个爱讲话，爱互动的人，快乐地承受身边的全部。而这全部改动的发作，只是是由于宽恕。

　　时至今日，我的成果已不再是问题，而那件不愉快的往事，亦已是云消雾散。我和施教师的联系，康复了早年，说笑如常。教师，您知道吗，我曾恨过您。

　　日子不是单行线，一条路走不通，能够转弯。

六年级:赵灵毓