《一号教室》读后感
“一号教室”是一个只需九个人的教室，也是校园仅有一个教室。教室里的孩子有四个四年级的，一个六年级还有四个八年级的孩子，他们九个人共用一间教室。
主人公是六年级的学生，名叫泰德，他是一个爱看侦察小说，爱协助人的小男孩。亚普丽尔是一个非常不幸的孩子，他的爸爸死于伊拉克战乱，她跟从母亲流亡到了泰德寓居的小镇。泰德在一次送报纸的途中，发现一所好久没有人寓居的旧房子里，有一个女孩子住在里边，那个女孩子正是亚普丽尔。亚普丽尔穿戴大人的旧衣服，没有吃的没有喝的，所以泰德每天晚上，偷偷地从自家厨房里拿走食物和水，给亚普丽尔她们一家送去。
后来，亚普丽尔一家遭难的工作在镇上都传开了，仁慈热心的小镇公民都非常欢迎亚普丽尔一家，纷繁协助他们，乃至为了亚普丽尔一家开了一场全镇的游行，期望亚普丽尔留在他们的小镇上。泰德期望亚普丽尔去他们的“一号教室”上课，可是亚普丽尔无可奈何坐上了阿姨的吉普车，离开了泰德和这个小镇。亚普丽尔临走的时分，送给了泰德一本他最喜欢看的侦察小说《福尔摩斯侦察集》。
看完这本书，我深深的感动着，感动于泰德关于朋友的真挚和仁慈，不管风吹雨打，他每天都坚持给亚普丽尔送去食物和水，只需亚普丽尔一家需求，他总会第一时间给予她们协助。我也感动于这个小镇的公民，他们是那么憨厚和仁慈，不架空“异乡人”亚普丽尔一家，反而给予了他们火热的欢迎和招待，我感动整个人道的温暖。假如咱们日子的这个社会也能像泰德他们相同，当他人有困难的时分，咱们也要及时伸出咱们的协助之手，协助他人，善待他人，这样咱们社会会愈加夸姣和温暖！
上一篇：涩涩的回想_750字
与《一号教室》读后感相关文章
-
我的一天-高兴的一天作文400字
亮堂而温顺的阳光下，数不清的土坑规整地摆放着，褐黄的土地上印着人们坚实的脚步。我背着一棵树苗，拿着爸爸用过的铁铲，一级一级地走上台阶。人们在欢声笑语中栽培下一棵棵树苗。我走在前面，选择了适宜的方位，把铁铲立在土堆旁，将树苗卸下来，栽进土坑中。我将铲刺进土堆...
2021-03-15
-
我的教室
我的教室我的“家”在试验小学教学楼三楼左边。我每天走进校园，来到班门口都看见牌子上写着“四年级五班”，我感觉很温暖。走进教室，就可以看见前面正中有一块洁净的磁铁黑板，黑板的右面是每个组的评比表，黑板的上方挂着五星红旗，它将随时提示咱们为我国的强盛而努力...
2021-03-15
-
折磨_写事作文300字
英语课上，教师正在解说着考试的标题，我的肚子不知不觉地痛了起来，可能是早上吃了蜕变的肉包。但是，才刚上课，我怎样才干比及下课呢？由于前面刚上完体育课，我们热了，都把外衣脱了，我也不破例。可我的肚子越来越痛，如同要拉肚子了，为了粉饰自己的难过，我只好又把外衣穿回来...
2021-03-15
-
明理的孩子 描绘朋友作文300字
小红是个明理的孩子。瞧，今日天气分外的好，小明来到小红家，想约请她去公园玩。可不论小明怎么说，小红便是不容许，一定要待在家里陪患病的妈妈。小红整整一天都陪着妈妈。她听到妈妈沙哑的声响，就把妈妈扶起来，再给她倒了一杯热水。妈妈快乐地喝着水，觉得精力好多了，很想...
2021-03-15
-
故土的郊野_写景作文450字
我的故土有热闹非凡的夫子庙;有美不胜收的梅花山;有密密麻麻的高楼大厦……而最心旷神往的，仍是那充溢乡土气息的乡下郊野。春天是耕种的时节，农人伯伯忙着在水田里插秧种苗，他们头上豆大的汗珠如珍珠般调皮地蹦了下来。登时眼前变得碧绿了，一行行的禾苗似一个个重...
2021-03-15
