身边的好教师
“教师”，在所有人心中这荣耀的称谓，崇高的字眼。在我读完《身边的好教师》这本书后，心里对教师的敬仰又多了三分。这本书很好地诠释了“教师”这两个字的意义。书里那一个个催人泪下的故事，使我非常感动！我也想起了自己身边的一位好教师。
他是咱们的数学教师郑教师。他的个子不高，人瘦瘦的，有点儿驼背，他的眉毛很浓，鼻子很挺，年月在他的额头上留下了不可磨灭的痕迹，在他的头发里点缀着白雪的痕迹。咱们咱们都喜爱上他的课，由于他对学生人人平等，言语诙谐诙谐，情绪也非常和蔼可亲，他不占课，也不缺课。但是那一次，他第一次缺课了！
在由数学变自习的课上，咱们都在小声的评论着数学教师缺课的问题，有人说，数学教师必定患病了！但他的主意很快又被否决了，数学教师就算患病。也会带病上课的！有几个家伙居然开端诉苦教师，我在心底暗暗为教师打包不平：教师必定是有无可奈何的事才缺课的！
第二天，数学教师踩着上课铃站在讲台上，咱们都呆若木鸡！这是咱们的教师吗？假如不是那身衣服，咱们真认不出来了！短短一天的时刻，教师却一会儿衰老了许多！他更瘦了，如同风一吹就会倒；他的背更驼了，如同有千斤的压力压在他的膀子上；他的皱纹更深了，头发更是一大片一大片的洁白！他讲课时，声响是那么衰老无力，风一吹，声响便随之散去······教师没讲几分钟，都会停下咳嗽一阵。同学们更是看在眼里疼在心里，不断劝他去歇息，教师竭尽全身力气挤出一丝浅笑，摇了摇头，他让咱们仔细听课不许打断他······
直到一次音乐课，校长，也便是音乐教师，他讲起了教师的事：“郑教师啊，是我最敬仰的一个教师！他的爸爸妈妈一个得了沉痾，另一个需求手术，光是手术费，就要二十几万啊！郑教师为了不落下咱们班的课程，天天校园医院两头跑，真是很辛苦啊······”
这一节数学课下课时，当教师苍白无力的宣告“下课”时，全班同学忽然起立，向教师道了一声“教师辛苦了！”又深深地鞠了一躬。这一躬，或多或少有些内疚之情，但更多的，是对教师的感谢之情！当教师眼里流露出欣喜的光辉时，同学们再也不由得了，冲上去将教师团团围住······
这是一个实在的故事。或许，这和那些在地震中献身自己的教师来比，数学教师的业绩底子微乎其微，就算是这样，他也依旧是咱们心目中，身边的好教师!
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