打碎花瓶后的N种猜测—生长的故事
生长,是五光十色的万花筒;生长,是浸透悲欢离合咸的五味瓶。
梁启超从前说过:“祸患困苦,是磨炼品格之最高校园。”我呀,就在这所“校园”里听了一节“生长课”。妈妈出差不在家,放学后,我在妈妈工作室对着墙操练打排球,“110、111、112、113……”我打得汗流浃背,不亦乐乎,越来越起劲儿,但是天公不作美,有一下打得太用力,弹回来时歪了,正好打在了妈妈工作桌上玻璃花瓶上,花瓶伴随着洪亮的一声“啪”,永远地“怒放”了。我呆若木鸡,痴痴地凝视着闯祸现场和花瓶的骸骨。怎么办?怎么办?我吓得“半死”,开端想入非非起来。
第一种猜测:
妈妈会如狼似虎地大吼大叫:“周子淇,你怎么回事?工作室是打排球的当地吗?你当心着,看不我打你。”好可怕!
第二种猜测:
妈妈会安慰我:“淇淇,没事,吃一堑,长一智,今后留意点,别那么粗心大意。”要是妈妈能这样就好了,上天保佑!
第三种猜测:
由于我写作文赚了不少稿酬,所以手头比较宽余,假如妈妈很喜欢那个通明的大花瓶,如果让我赔,那我……呜呜呜……就得割“肉”了。凄惨呀!
第四种猜测:
妈妈没准会怒气冲冲地打我屁股,打得我呼天抢地,痛不欲生。然后,我就去法院告妈妈优待儿童。唉,马拉松的官司。
第五种猜测:
妈妈会大声地说:“奉天承运,皇帝诏曰——咒骂周子淇,三天禁绝拉大便,拉大便禁绝用纸,用纸不超越三张,直到憋死停止。钦此。”不过,这太天真了,只不过是咱们小孩子编得顺口溜算了。
第六种猜测:
“我罚你拖地扫地一星期,洗碗擦桌子一星期,洗臭袜子一星期。你服不服?”妈妈200%肯定地对我。啊?唉。我认了。
第七种猜测:
妈妈会笑盈盈地说:“周乖呀,谢谢你。那个花瓶我早就不想要了,扔了惋惜,现在你打碎了,正如我所愿。旧的不去,新的不来。”天哪!太好了!我成功臣了。
第八种猜测:
什么也不说了,罚写作文一篇。哦,这个我能够的,嘿嘿。
日子,有甜蜜蜜,有喜洋洋,有辛辣辣……是多么多姿多彩,意趣盎然呀!生长,也不泛如此。
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