我的最美教师作文400字
“赠人玫瑰，手留余香’，勤劳贡献的园丁便是赠人玫瑰的人。她用自己的双手，在透亮的黑板上织造着每个学生心目中的愿望；她以集才智于一身的思维，在亮堂的讲堂上叙述着很多的芳华故事。她把生射中的大部分时刻都贡献给了教育事业，贡献给了热情昂扬的莘莘学子。她便是我的语文教师——马丽娟。我的马教师长着一张规矩俊美的脸，一双目光温文的眼睛，鼻梁笔挺，一张棱角清楚的嘴巴，处处彰明显她的老练，彰明显她丰厚的教育经历。
要说马教师，必定要提到狼，提到狼，咱们首要想到的一定是：野，残，贪，暴——种种狼的缺陷，可马教师的主意却与咱们天壤之别。她向咱们灌注种种狼次时机；二是百折不挠，舍生忘死的进攻精力；三是集体斗争的认识，咱们要发扬狼贪精力对学习要孜孜不倦地寻求；咱们要发扬狼残精力对学习中的困难，毫不留情地霸占；咱们要发扬狼野精力突发野劲，在学习的道路上奋力拼搏；咱们要发扬狼暴精力在寻求学习成功的过程中，对全部难关不仁慈手软，尽力霸占。正是由于马教师独具匠心的理念，才成果了新世纪绝无仅有的六四班——苍狼班。
马教师把咱们视为狼崽子，所以，也把咱们当成狼练习，讲堂是咱们畅谈人生的六合。在这里，异乎寻常的主意被迸发，奇思妙想的魂灵被开释。假如有幸来咱们班听课的教师都知道，咱们的讲堂是活泼的，一节课基本上每个人都能宣布自己的观念，见地，马教师只担任讲堂的最初，过渡，结束。咱们完全是讲堂的操纵。
马教师对咱们的教育也很特别：咱们默写时，假如想不起来抄书了，换做其他教师，一定会批判人，乃至撕作业，但马教师不光不对立，还温顺地对咱们说：“真实想不起来看看书，会背再默，在下面鬼鬼祟祟翻书，仅仅纯属抄上罢了，下次再默仍是不会，有什么用呢？”由于马教师的存在，让我理解：使卵石臻于完美的，并非锤的冲击，而是水的且歌且舞。
教师啊！您亲热的教训，像春雨，像小溪，流入咱们的心田，您真像花园中的园丁，认真地调查每一棵小苗长得怎么样，仔细的剪枝，修补。
十年树木，百年树人，插柳之恩，我终身难忘。
（河南省新密市新世纪校园）
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