机器人教师_800字
叮铃铃”上课的铃声响了。瞧，站在门口的那个教师，便是方教师：她有一双诱人的小眼睛，小小的鼻子，还有一张樱桃小嘴！咱们咱们都很喜爱她。古怪，今日方教师走路不像曾经相同了：一摇一摆，一左一右的。活像一个机器人！哎，你还真甭说，它还真是一个机器人教师呢，它要给咱们来上课了，咱们咱们快乐极了。呵，高科技便是高科技，机器人教师不只跟咱们方教师长得相同，它有许多的特别功用，比方：它身上有监督镜，或许监督不认真的同学；它要在黑板上写字时，不必粉笔，只需轻轻按一下身上躲藏的按钮，黑板上马上呈现它要写的字，笔迹苍劲有力，十分美丽！……神！太神了啦！
上课时，机器教师说：“今日咱们上的课是：《女娲补天》。”说完，它便把手一挥，登时整个教室变得黑漆漆的。咱们都惧怕极了，这时候，议论纷纷的教室里遽然呈现了打雷声响：“轰隆隆，轰隆隆！……”那声响如天翻地覆，如同大地都被震得颤抖起来。接着，黑板上呈现了一幅画面：那高高的天上竟然有一个大窟窿，窟窿里冒着火，把大地都烤焦了，许多人都被火围困在山上，咱们看到这儿，很挂心，期望有一位仙人来解救他们。咱们的期望能够完成了，画面上有一位女神架着云飞来，她叫女娲。女娲不忍心看高产稳产们饱尝这样的摧残，便下定决心要救人们。方法只要一个：寻觅五彩石，锻炼五彩石，把它浇到天上。所以女媪不管辛苦地去寻觅五彩石，她历尽了千山万水，才找到五彩石；接下来，她要锻炼五彩石，女娲锻炼了几天几夜。烈火熏黑了她美丽的面孔，双手布满了厚厚的茧子，但她毫不介意。看到这儿，同学们难免又为女娲忧虑。总算，女娲把五彩石锻炼成很稠的液体，总算成功了！同学们为她快乐。女娲把那液体装在一个盆子里，对准大窟窿，一泼。只见金光四射，大窟窿补好了！咱们不停地为女娲拍手，嘴里喊着：“女娲真棒，女娲万岁！”机器人教师问咱们：“你们有什么话想对女娲说的吗？”咱们争着答复，你一句，我一句，众说纷纭的，乐得没法解开。下课铃响了，咱们都还舍不得脱离呢！
我喜爱机器人教师。
一年级:繁星雨夜
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