愿望一路伴我生长
愿望一路伴我生长
愿望，是人生路上指引我们行进的灯塔，是我们徜徉时分的刚强，是协助我们前进的源泉。
我的外公和妈妈都是教师，受他们的影响，我从小就有一个教师梦。
记住五六岁时，我吵着要去妈妈校园看看，妈妈拗不过我，就把我带到了校园。妈妈去上课，让我呆在工作室里看书。可是，图书的吸引力哪有外面大？我溜出工作室，轻手轻脚地走到妈妈上课的教室外，在走廊的窗户边踮起脚尖，看见妈妈正一边在黑板上快速地写着什么，一边嘹亮地给她的学生们解说着。下面的大哥哥大姐姐眼睛亮闪闪地盯着妈妈，听得那么专注，如同妈妈身上有一种法力紧紧地吸住了他们，妈妈走到哪里，他们的眼睛就看到哪里。那一刻，妈妈的声响就像一首动听的歌，瞬间打开了我懵懂的心灵空间，唤醒了我内心深处的巴望：我长大了也要像妈妈相同做一个教师，用自己的常识去灌溉学生，让他们的羽翼丰满；用自己的爱去润泽学生，让他们健康生长；用自己的才智去呵护学生，让他们高兴美好。一粒期望的种子悄然落在了我幼小的心田里。
小学三年级时，我们新添了英语。我对这位“外来客”很不习惯：总把英语字母读成汉语拼音；把英语单词乱凑一堆成汉语语句。英语作业敷衍了事，上英语课也提不起爱好，英语完全成了“外星文”，出路好像一片漆黑。直到有一天，外公看到我又一次为英语悲伤流泪，他边替我擦眼泪边说：“孩子，眼前的困难怎样能够打垮你呢？你是要当教师的人，这点困难也解决不了，怎样去教学生呢？咱哪里跌倒哪里爬起来，看，外公帮你请了个小教师，我们一起来学。”说着就从包里拿出了复读机。我在外公和“小教师”的协助下，不只很快赶上了同学，还成了同学们的“小教师”！我心田里的那粒种子破土而出了！
现在，我已升入了初中。我昂首仰视瀚海的星空，垂头深思自己的愿望。为了让我心中的芽儿茁壮生长，我要努力学习，成为一个优异的人，才有资历去做教师，才有才能去教育学生。
没有愿望的人，像一只没有航标的船在海上漫无目的地飘扬；而有了愿望，就有前行的动力和期望，必定会在波涛汹涌的大海上开辟出一片归于自己的抱负六合。让我们用胸襟六合的凌云壮志去拥抱明日愿望，用不耻下问的情怀书写今日的华美华章。信任在未来的某一天，我必定能够站在三尺讲台上，用手中的粉笔吟唱出一曲曲动听的歌谣！
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