教师_1000字
瞧，这位身穿黑色T恤，戴着黑色大眼镜，脸上带着浅笑的中年教师，他便是咱们敬仰的语文教师——张教师。张教师常识广博，教育经验丰厚，上起课来总是那么轻松，生动，生动，诙谐。咱们特别爱听他的作文课，他讲起课来总是那么诙谐，诙谐，引人入胜，使咱们爱好盎然。咱们在不知不觉中爱上写作文，逐渐懂得一点写作的“奥妙”。
“叮铃铃”，上课的铃声响了，这一节是作文课。陈教师大步迈进教室。今日他显得分外振奋，走到讲台前，笑嘻嘻地说：“同学们，今日我特别快乐，你们知道我为什么快乐吗”咱们都咧开嘴，摇摇头。张教师接着说：“今日早上，我到龙堡商场，一元钱，买了两只老母鸡，你们说能不快乐吗”同学们哄地一声笑了，宋兰兰笑得连腰也直不起来了。我想：张教师准又在恶作剧了。哪知张教师却不苟言笑地说：“真的，我历来不说假话。不信，我读给你们听。”说着，他拿起一本作文本大声念了起来。本来一个同学在作文中写他跟爸爸到龙堡商场去买鸡，爸爸只付了一元钱，买到两只肥胖的大母鸡。同学们茅塞顿开，张教师在批判有的同学写作文不论现实，胡编乱造。张教师说：“不论你的描绘多么生动，词语多么丰厚，不真实的文章是没有意义的，就不是好作文。”我想，我也常犯这种缺点，如曾经写秋游时，却写“春光明媚，百花争艳……”打这今后，同学们写作文时，总要仔细揣摩，深化了解，遇到不明白的问题，便问教师，家长或许查阅材料，相似的过错就大大减少了。
又是一堂作文课。今日，一贯和颜悦色的张教师，遽然一把拉着陈俊良同学拖出门外。咱们都吓得大气也不敢喘一口。哪知张教师关上门，转过身来笑眯眯地说：“同学们，咱们不要严重，现在我要考考咱们的眼力。你们了解陈俊良吗？”“了解！”同学们异口同声地答复。张教师接着问咱们：“你们说陈俊良今日穿的是什么色彩，什么款式的服装脚上穿的是皮鞋，布鞋，仍是跑鞋”这一问，咱们都怔住了，谁也不吭声。过了一瞬间，张教师叫陈俊良走进教室，咱们这才审察起来：他上穿一件天蓝色拉链衫，下着海蓝色的裤子，脚穿一双解放球鞋。张教师笑着对咱们说：“这就去调查学校的花圃。”这次咱们看得可仔细了，对花圃的每种花草，从它们的色彩到形状，日子习性及日子规则，都进行深化的调查，有的还翻查有关参考书。这次作文，咱们都写得较好。经过这件事，咱们懂得：要仔细调查，才干写出好作文。
张教师便是这样辅导咱们学习和作文的。你说，咱们有这样一位优异的语文教师，能不感到快乐吗咱们对写作怎样能不发生稠密的爱好呢？
五年级:轻飘淡写
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