读书!读书--记叙文800字
有时刻读书，有时刻又有书读，
这是美好;
没有时刻读书，有时刻又没书读，
这是苦恼——莫耶
古者，少时须读书，有读书时竟乐而忘忧，几日不食者。可现在，此确否?
我也爱书备至，虽不如上者，“嗜书如命”也觉过，但也算是“读书发烧友”吧，有例为证：子衿爱书，白日未读完之书，至睡时皆念念不舍。夜时，竟动身偷读，至夜深极书读完方舍书而入眠。在旁人以为，这应是一极好的习气，自己想这样都做不到。可谁知如此者也愁呢?
爱书的我，就如上文相同，对一本未读完的书那是念念不舍，非读完不行，旁者不让竟能争吵!不过，读不完一本书是很正常的，到晚上睡觉时，总该放下，可我竟能做出一件惊天动地的事来：偷看。“偷”这个字可谓是重复权衡的，由于这样一件事，必定是天机不行泄露。于是乎我便有了王冕一般的情怀：夜入梵宇借烛光偷读，而盗版成我的就成了：夜中动身开灯偷读。两者似有异曲同工之妙。若说这个故事的真实性那到是必定能够信任的，但问我夜里起来冷不冷的话答案是必定的，你想想，读到深更半夜才把书读完，放下，能不冷吗?成果后遗症是第二天呵欠不断……
这便成了烦恼一：欲读苦于无时刻。
上文写的那是之前，要用一句话来描述现在的这个问题,也是：欲读苦于无时刻。很古怪，这两个烦恼不相同吗?不不不，尽管看上去相同，实际意义却差远了。第一个应理解为“想要读许多书便觉得时刻少”第二种应是“想空出时刻去读书但没有时刻空出来”。意思是倒置的。
的确，两者的状况却不相同。尽管爱书热心不减，但时刻却减了。空余时刻和年岁是呈反比例增加：年纪越大，自在时刻越少。却看24小时，能自在支配的恐怕半小时不到。校内作业尽管并非许多，但课外呢?凡有志向者现在定是在为一个好中学做准备，进行很多课外学习，这便使课外时刻很多削减，于是乎便有了之前那段美谈“欲读书苦于无时刻” !
说白了如此些文字，到并非彻底侧重于烦恼，而是一种表述，一种状况的认清。爱读书固然是好习气但也要注意时刻，辨明健康与读书之间的好坏;没有时刻也是正常的，但也要学会自己挤出时刻来做自己想做的事，或许仔细学好自己
的课表里的使命，这才是屹立于学习顶峰而顶立不倒之法!
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